快心算（心算，口算，笔算）真正与小学数学教材同步的教学模式，快心算是目前唯一不借助任何实物进行简便运算的方法，既不用算盘，也不用手指。快心算教材的编排和难度是紧扣小学数学大纲并于初中代数接轨，比小学课本更简便的一门速算。
快心算品牌介绍：
幼儿园中，大班小朋友可学会多位数加减法，多位数进位加，如+，多位数退位减,如-等。为学龄前幼儿量身定做的,提前渡过小学口算这一关。小孩在幼儿园学习快心算对以后上小学有帮助，孩子们做作业不再用草稿纸,看算直接写答案。
“快心算”有别于“珠心算”“手脑算”。牛宏伟老师研发的快心算，主要是通过教材中的一定规则，对幼儿进行加减乘除快速运算训练。“快心算”有助于提高孩子思维和行为的条理性逻辑性以及灵敏性，计算方法和中小学数学具有一致性，所以很受幼儿家长的欢迎。
快心算释义：
：快——快速笔算，现今我国的教育体制是应试教育，检验学生的标准是考试成绩单，那么学生的主要任务就是应试，答题，答题要用笔写，应试教育学生要考高分，笔算训练是教学的主线。笔算不运用任何实物计算，无论横式，竖式，连加连减都可运算自如。
：心——心算口算，会算题还远远不够，小学的口算要有时间限定，口算是否达标要用时间说话，也就是会算题还不够，主要还是要提速。
：算——算理算法，不单纯地学习计算，着重培养孩子的数学思维能力，孩子可以深刻的理解数学的本质（包含），数的意义（基数，序数，和包含），数的运算机理（同数位的数的加减，）数学逻辑运算的方式，使孩子掌握处理复杂信息分解方法，发散思维，逆向思维得到了发展。孩子得到一个反应敏锐的大脑。
启蒙快心算品牌特色：
从最基本的数概念入手一环扣一环，与小学数学同步，但教学方法简单，学生易接受。在教学中，快心算把复杂的问题简单化，把抽象的数学概念形象化。
快心算把幼儿数手指的习惯很好的和小学口算做了过渡。解决了多少年来家长和老师没有解决的难题。为幼儿很好的学习口算扫清了障碍。
用笔答题，不借助任何实物（包括不数手指）。
快心算算题是从低位算。
快心算的课程包含了很多数概念的知识，不单纯是计算。快心算的算题理念——概念比计算还重要。
快心算教学方法的编排是遵循幼儿年龄特点来制定的，情景教学与趣味教学相结合，提倡幼儿在学中玩，玩中学。
快心算教学注重幼儿在生活中对数概念的体验，然后教师把幼儿生活中对数的理解经过整合运用到教学中。
虽然我们的课程名字叫快心算，但它包含了小学课程的所有数概念。因此我可以告诉家长，快心算是幼小衔接的最佳速算课程选择。
快心算加盟答疑：
多大年龄的孩子学习快心算最好？
快心算学习的最佳年龄为岁，幼儿中班以上的孩子学习快心算最好。快心算是为学龄前幼儿和低年级学生量身定做的。
孩子学了快心算有什么好处？
能够提升孩子的计算能力，开发孩子的思维能力，增强孩子的记忆能力，培养孩子的创新能力，发展孩子的想象能力，启迪孩子的观察能力等。快心算过程是一个信息加工模式流程，需要运用视觉，听觉和动觉等多种感官，有利于大脑左右两半球的协同活动。减轻幼儿升入小学的口算，笔算负担。
孩子学了快心算会影响小学数学学习吗？
不会，快心算是按照小学数学教学原则编排，编写的，例题和用语和现行小学数学基本一致。孩子学了快心算，不但不会影响学习小学数学，反而能促进孩子学好小学数学和其他功课。
孩子学完了快心算可以达到什么样的计算水平？
每个孩子都能轻松学会快心算教材的内容，笔算能力可达到小学毕业时的（整加，整减）的计算水平，为小学数学学习做好了铺垫。
我的孩子从来没学过快心算，请问多长时间能学会快心算？
答：这个问题就如“多长时间能学会数学？”一样，很难用一句话解释。因为快心算同语文，数学一样，是一门学科。学习快心算的时间越长，内容越深，效果越好，心算能力越强。一般情况下，学习一到三次即可入门，口算，笔算能力就有明显提高。
孩子学习快心算时要家长陪读吗？
不需要。快心算是目前一种唯一不借助任何实物进行运算的课程，具有方法独特，有窍门，计算方法巧妙，学生易接受，学习效果显着的特点。从最基本的数概念入手一环扣一环，与小学数学同步。但教学方法简单，学生易接受。在教学中快心算把复杂的问题简单化，把抽象的数学概念形象化。教学时不需要家长陪读。
孩子胆子很小，不肯举手怎么办？
没有关系。胆子是靠锻炼的，我们老师会通过表扬来激发他的参与热情。让他在同学面前多做做事，给他多一点锻炼的机会。我们会让他给小朋友发贴画，作业。请他答他会的口算，笔算题，并给以掌声。慢慢的胆子就大起来了。
现在计算机那么普及，还学快心算干什么？
电子计算机造成了人的依赖性，懒惰性。不愿动脑，智力降低。而快心算能增强人的思维能力。快心算的教学过程是三算结合的过程（心算，口算，笔算）也就是达到心，口，笔一致的境界。由我国国情是应试教育考试只能用笔答题，不可能让你带任何计算器进入考场。所以学习快心算是很有必要的。
